控制狂眼中的世界

好，我知道標題有點猥褻，但是本篇文章真的跟校園性騷擾無關，對猥褻比較有興趣的人請直接轉電視看藍色豬豬網或美桂捅你眼，謝謝。從小，我最擅長的科目有兩個，一個是國文，一個是生物，當年我念高中時，這兩個科目的相關科系，一個座落於一類組，一個座落於三類組，但我最後考上的科系卻在二類組。

諸君可別以為我只是在感嘆人生真奇妙，人生，沒有這麼奇妙！（菸）到了一定年紀回頭看，就會發現所有的奇妙都來自於「人」的選擇。有句老話不說了「性格決定命運」？

但要將所有責任交給性格，我也不服。也許對嚐盡世間冷暖的大人來說，可以將一切推給命運，但對學校裡的孩子們而言，家長與老師是決定他們命運的兩大幫兇。

噢，好吧，兩大推手。（whatever~）（攤手）

我爹我娘學歷不高，為了把我跟我哥養得白胖健壯，每天必須花大把時間出賣勞力，因此也沒甚麼時間管束我們。偏偏我跟我哥都是沒神經的皮蛋，一臉「梢不注意就會放火燒屋」的死小孩表情，因此我媽只要逮到機會就給我們買書，要是忙起來，就把我們關在房裡看書。

我哥愛看圖愛畫圖，還真有雙巧手，小學時就可以模仿日漫七龍珠畫出筋肉糾結的超級賽亞人。我喜歡文學和動物，每每捧著小說和哥白尼（類似小牛頓的兒童科普雜誌）就耗掉一下午，那時候一心想當個考古學家挖恐龍化石（誰在偷笑？），還幻想有一天可以找到某種新種動物，然後以自己的名字為牠命名（控制狂長尾鵲之類的）。

也因此，我自小就喜歡自然學科，尤其與動植物相關的章節（小學自然科涵蓋範圍為物理、化學、生物、植物），每星期最期待的便是自然課，直到小學五年級發生慘案。

小學時，我是條鐵錚錚的漢子（汗），聲音大個性兇悍神經又粗，和班上的男同學們稱兄道弟玩耍打屁不在話下，更是每節下課結伴飛奔到操場放風的好夥伴。我們學校佔地小，教室只能往上蓋，五六年級禮讓腿短的學弟妹們，只好擠在四樓，是以下課時間真可稱為「一寸光陰一寸金」，朝老師敬個歪七扭八的禮後，就得展現飛毛腿之姿往操場搶攻。

短短十分鐘，我們總玩到上課鐘響起才往教室前進。夏天天熱，誰不是拿起水壺就猛灌，當年冷氣不如現今普及，教室裡熱烘烘的，汗臭味搭配小學生七嘴八舌的喧嘩，媲美人間地獄。

當時的自然科老師是個長髮的憂鬱女人，好吧，說憂鬱可能有點太客氣，我總覺得她看起來無時不在生氣，嘴角下垂，說話不耐煩，而且常常搞錯實驗步驟。我們不喜歡她，但也不討厭她，雖然我們對她總是穿著淺色的飄紗長裙來學校感到疑惑，但小學生對老師還是敬畏多於好奇，不敢造次。

某日，自然老師一上課就給了我們下馬威，她說她很討厭我們在她進教室後拿出水壺喝水，並嚴厲要求我們必須在下課時間完成擦汗喝水這個動作，如果以後再有誰當她面拿出水壺，就得到教室外面做五十個伏地挺身。

小學生嘛，不是不想聽話，實在是腦子太小，一轉身便忘了。隔幾日自然課，我與諸友們依然在烈日下馳騁噴汗後趕回教室，對老師隨隨便便地敬了個禮，就趕緊拿出水壺嘩啦啦的猛灌，灌沒兩口就聽到老師尖叫我的名字。

好，我承認是我不對，但教室裡七八個人在喝水，幹嘛只叫我的名字？本來我以為頂多挨兩句罵就能了事，沒想到老師竟然叫我站起來聽她狂吠，吠完又叫我滾到教室外面的走廊做五十個伏地挺身，沒做完不准回教室。

我雖然不是有錢人家的小孩，也不是品學兼優的超級學生，但在校內向來挺受老師同學們喜愛，何時受過此等「羞辱」，一時愣住，腦中空白。

最令我不服氣者，還是為何只有我一人受罰這件事情。長大之後回想起來，我推測應該是其他同學都是男生，而且都是「人高馬大、一臉桀傲不馴」的男生，老師怕他們當場回嘴或拒絕，自己下不了台，只好挑我這軟柿子吃。

沒錯，我向來都是唯師命是從，因為家裡有個不分青紅皂白認定「天下無不是老師」的老媽，所以當自然老師對我下達如此不合理的指令時，我只能含著眼淚滾到走廊上。

天可憐見，別說小學五年級，我這輩子到現在，連一個伏地挺身都還做不起來，當年連伏地挺身和仰臥起坐有甚麼不同都分不出，老師還要我做五十個！我是個老實頭（誰說是笨蛋？）（瞪），渾沒想過虛晃一招騙老師「已經做完了」這種事情，也沒想過到六年級找哥哥求救（哥，伏地挺身是甚麼？）（愣），就這麼一個人跪在走廊上研究半天，到底伏地挺身是個甚麼玩意兒？

這時候，一群四年級的學弟妹經過我們教室走廊，對跪坐在外一臉驚慌的學姐我發出巨大的竊竊私語聲，我抬頭一看，靠腰咧，裡面竟然有一個住我家隔壁的學弟，正以「猴～我要跟你媽媽說」的表情看著我，我一急（內心ＯＳ：不要！千萬不要告訴我媽！），眼淚就噴了出來。

媽，我真的不會做伏地挺身啦！！（痛哭）

那節課我便一個人龜縮在走廊哭泣，直到下課時老師出來，才叫我回教室，也沒問我到底做了幾個。（喵的，她是隨便講講嗎？）

我身心受到極大創傷，那天之後的下課時間都無心玩耍，只一個人躲在教室發呆。女同學們見我異常癡呆，皆深表同情，紛紛坐在我身邊柔聲安慰。一起喝水的男同學們更是捶胸頓足，只差沒自打嘴巴，恨自己沒有勇氣陪我挨罵受罰（馬後炮放得鏘鏘響）。

我不氣任何人，畢竟誰要當主動挨罵的傻瓜？但傷害已成，覆水難收，我從此恨上自然老師，當然，還有我一直搞不清楚的伏地挺身。

我回家是個沒嘴葫蘆，好事壞事都不會告訴忙碌的父母，更何況這等奇恥大辱。不過當時在走廊上的鄰居學弟果然當了廣播電台，我猜他應是告訴姊姊（＝我隔壁班同學），他姊姊告知他母親，他母親告知我母親，然後我母親就給班導師打了電話。（社區互聯網就是這麼奇妙）（囧）

隔天我便被自然老師叫進辦公室，好聲好氣地向我解釋，她如何「無可奈何、不得不」對我施以體罰，因為她早已言明喝水者要做五十個伏地挺身，若當時放我一馬，日後如合率領群孩。

她說的話很有道理也很有邏輯，但問題是，我當時只是個十一歲的小孩，她大可以罰我抄課文、到教室後罰站或打掃廁所、清理校兔的籠子等等小學生能力範圍以內的事情，而不是以明知超出我能力的五十個伏地挺身逼我在眾人面前出醜，我氣得不是我被懲罰，而是我被逼到狗急跳牆、跪在走廊上哭泣，還被一堆人看到。

威嚴掃地，要我日後如何在江湖走跳？

而且我一直不能原諒她為了自己的方便，不公平地選擇我做為殺雞儆猴的對象。或許這在大人的世界很常見，但我一定要重複一次，當時我只是個十一歲的小孩，憑甚麼要我接受這種待遇？老師處罰我，我無話可說，但她以羞辱的方式讓一個從未受罰的好女孩（對，就是我），被迫整節課在走廊上當馬戲團猴子，讓我永生難忘。

從此我對自然課的心就淡了許多。（待續）